مرکز فرهنگی هنری شماره یک پارس آباد

 این مرکز از سال 1380 فعالیت های فرهنگی ،هنری و ادبی خود را آغاز نموده است . این مرکز با هدف آشنایی کودکان ونوجوانان با شهدای گرانقدر به ویژه شهدای نوجوان و تجلیل از مقام شامخ شهدا به نام شهید محمد علی برزگر(نوجوان 13 ساله ) نام گذاری شده است.



خدمات مرکز :

 

 کارگاه های هنری ویژه تمام گروه سنی

 اجرای فعالیت های فرهنگی ویژه اعضا حقیقی و مجازی

 برگزاری کارگاه ادبی

بخش های مرکز :

 

 دارای کتابخانه کودک ونوجوان

امکانات ویژه مرکز :

 

 سالن مطالعه کودک / سالن مطالعه نوجوان

امکانات کارگاهی :

 

 کارگاه نقاشی / کارگاه سفال / کارگاه ادبی

خدمات فراگیر :

   

روز و ساعات فعالیت :

 

 مرکز در یک شیفت از 8 صبح الی 14 عصر / روزهای زوج دختر و روز های فرد پسر

پرسنل :

 

 1 مربی فرهنگی- ۱ نفر مسئول مرکز - 1 نفر نیروی هنری – 1 نفر نیروی ادبی- 1 نفر خدمات

شرایط عضویت :

 

 داشتن حداقل ۶ سال تا ۱۷ سال  و پرداخت شهریه ۱۲۰۰۰ تومان برای عضویت در مرکز حقیقی


نشانی :

 

 پارس آباد – کوی ولیعصر(عج)- جنب ثبت و احوال

تلفن :

 

 تلفن :  32723242-045

مسئول مرکز :

 

 آقای علی برادران 


در صورتی که علاقمند به حضور در فعالیت های این مرکز بطور مجازی هستید، برروی تصویر زیر کلیک کنید


 

 

  • 1401/08/24 - 10:44
  • تعداد بازدید: 831
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه
با موضوع بررسی ساختار و محتوای شعر سپید؛

بیست و ششمین نشست انجمن شاعران نوجوان کانون استان اردبیل برگزار شد

بیست و ششمین نشست انجمن شاعران نوجوان کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان استان اردبیل«بهارناز»، با دعوت از سید سعید اطهر نیاری شاعر و منتقد ادبی، عصر روزچهارشنبه 18 آبان سال 1401 برگزارشد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کانون استان اردبیل، در این نشست که با حضور کارشناس آفرینش‌های ادبی و نماینده‌ی انجمن شعر کانون، مربیان و اعضای نوجوان انجمن در مرکز فرهنگی و هنری شمارهی یک کانون اردبیل برگزارشد، اطهرنیاری کارشناس برنامه، با اشاره به ویژگی‌های شعر سپید و تشریح گزینه‌هایی از جمله کشف، تکرار، همنشینی واژه‌ها، بیان احساسات و عواطف به بررسی ساختاری این نوع قالب شعر در ادبیات فارسی پرداخت.

وی با بیان اینکه شاعر باید مکتب داشته باشد، ضمن تاکید بر مطالعه آثار شاعران برجسته، اظهار داشت: خوانش آثار شاعران برای کسب تجربه، دانش و غنی سازی گنجینه لغات در ذهن است و در سرودن شعر باید از اندیشه و کشف‌های شاعرانه‌ی خودمان استفاده کنیم.

اطهرنیاری موضوع شعر سپید را دردهای اجتماعی و تا حدی عاشقانه عنوان کرده و افزود: احساساتی که در این نوع شعر به کار می‌رود صرف شادی‌ها نیست، بلکه بیشتر عواطف انسانی برگرفته از دردهای جامعه است. وقتی خداوند می فرماید ما انسان را با رنج آفریدیم، شاعران نیز در اشعارشان دردهایی را که از جهان هستی درک می‌کنند، فریاد می‌زنند.

این کارشناس برنامه در نقد سروده‌های اعضا با ذکر نقاط قوت و ضعف آثار ارایه شده، در خصوص نحوه‌ی تصویرسازی شاعرانه، ایجاز در شعر و آرایه های ادبی مباحث آموزشی و کاربردی را مطرح نمود.

شایان ذکر است این شاعر و منتقد اردبیلی در بخش پایانی صحبت‌های خود، با پرداختن به  ویژگی‌ها و محتوای شعردفاع مقدس، به کارگیری مفاهیم ایثار و شهادت در سرودن شعر توسط اعضای نوجوان شعر ارزشمند توصیف کرد.

کلمات کلیدی

تصاویر

0 نظر برای این مقاله وجود دارد

نظر دهید

متن درون تصویر امنیتی را وارد نمائید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *

شخصی سازی

انتخاب حالت کور رنگی

انتخاب رنگ

اندازه فونت